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	<title>Archives des carte d’identité nationale - LE DAKAROIS</title>
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		<title>Passy : 650 élèves du lycée Moustapha Ka enrôlés pour l’obtention de leur carte d’identité nationale</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Le Dakarois]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 02 May 2025 22:49:34 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Education]]></category>
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		<category><![CDATA[carte d’identité nationale]]></category>
		<category><![CDATA[lycée Moustapha Ka]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><!-- wp:paragraph {"className":""} --></p>
<p><strong>Une mission de proximité administrative a permis à 650 élèves du lycée Moustapha Ka de Passy de déposer leur demande de carte d’identité nationale directement dans leur établissement. L’opération, menée par une équipe de la Direction de l’autonomisation des fichiers (DAF), a été saluée comme une réponse concrète aux défis d’accès aux services administratifs dans certaines zones rurales.</strong></p>
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<p>Le proviseur du lycée, Ousmane Ba, s’est félicité de cette initiative qui tombe à point nommé pour les élèves en classe de terminale. « Ils peuvent certes passer le baccalauréat avec leur carte d’identité scolaire, mais ne pourront pas retirer leur diplôme sans la carte nationale d’identité. Ce déplacement facilite donc leur parcours, tout en profitant également aux élèves des niveaux inférieurs », a-t-il expliqué.</p>
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<p>De son côté, le sous-préfet de l’arrondissement de Djilor, Pape Amadou Ngom Ba, a salué cette mission tout en attirant l’attention sur les difficultés structurelles que connaissent les communes environnantes. « Djilor compte sept communes mais un seul centre d’enrôlement. Nous lançons un appel au ministre de l’Intérieur et au directeur de la DAF pour l’ouverture d’un centre permanent dans l’arrondissement », a-t-il plaidé.</p>
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<p>Selon lui, cette concentration des services d’enrôlement dans un seul lieu crée des inégalités d’accès, notamment pour les populations des zones enclavées, souvent obligées de parcourir de longues distances pour se faire identifier.</p>
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<p>La réussite de cette opération pilote soulève la question de sa généralisation à d’autres établissements scolaires du pays, notamment en milieu rural. La carte nationale d’identité étant devenue un document indispensable non seulement pour les démarches administratives mais aussi pour l’accès à certaines opportunités (examens, bourses, concours), la décentralisation de son enrôlement reste un enjeu majeur de l’inclusion citoyenne.</p>
<p><!-- /wp:paragraph --></p>
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