Le Dakarois Quotidien N°406 – 26/02/2025
Étiquette : enseignement
Grand Prix du Chef de l’État pour l’Enseignant : Bara Mbengue honoré
Le Président de la République, Bassirou Diomaye Faye, a présidé ce jeudi 6 février 2025, au Grand Théâtre Coumba Rose de Dakar, la cérémonie de remise du Grand Prix du Chef de l’État pour l’Enseignant. Pour cette troisième édition, c’est Bara Mbengue, professeur de lettres au CEM Louga Commune, qui a été désigné lauréat par un jury présidé par l’inspecteur à la retraite Iba Ndiathie.
Bara Mbengue, fort de 19 ans de carrière dans l’enseignement, a été distingué pour son dévouement et son impact significatif dans le domaine de l’éducation. En guise de récompense, il a reçu un chèque de 20 millions de FCFA, un trophée et a été élevé au grade de l’Ordre national du Lion. En outre, il représentera les enseignants sénégalais à travers l’Afrique durant une année.
Deux autres enseignants, Momath Kébé et Amadou Lamine Mané, ont également été honorés, respectivement pour la deuxième et la troisième place, recevant chacun un prix d’encouragement.
Lors de son discours, le lauréat a tenu à partager cette distinction avec l’ensemble de la communauté éducative. « Ce prix ne récompense pas seulement un individu, mais célèbre l’ensemble des enseignants qui, jour après jour, œuvrent avec dévouement pour l’éducation et l’avenir de notre nation », a-t-il souligné avec émotion.
Il a également profité de cette tribune pour attirer l’attention des autorités sur les conditions de travail souvent précaires de nombreux enseignants, notamment en milieu rural. « L’éducation est la clé de notre développement, et nous devons tous, collectivement, lui accorder la place qu’elle mérite », a-t-il plaidé.
Cette distinction, qui met en lumière l’importance du métier d’enseignant, illustre la volonté des autorités de valoriser ce pilier fondamental du développement national. Avec cette reconnaissance, Bara Mbengue devient un symbole de l’engagement et du sacrifice de milliers d’éducateurs à travers le pays.
Sénégal : Vers de nouvelles assises nationales pour transformer l’enseignement supérieur et la recherche
Dix ans après les Assises nationales sur l’avenir de l’enseignement supérieur, le Sénégal se prépare à organiser une nouvelle concertation. Cette fois-ci, l’objectif est clair : transformer en profondeur le secteur, avec un accent particulier sur la recherche et l’innovation.
L’annonce a été faite ce mardi par le Pr Hamidou Dathe, Directeur général de la recherche et de l’innovation, lors de la cérémonie d’ouverture des doctoriales en mathématiques et informatique à l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD). Selon lui, ces nouvelles assises nationales visent à répondre aux défis structurels qui freinent l’épanouissement du secteur de la recherche au Sénégal.
Le Pr Dathe a pointé du doigt un déséquilibre dans l’allocation des ressources du secteur de l’enseignement supérieur. Actuellement, la pédagogie et les œuvres sociales absorbent la majorité des moyens financiers, reléguant la recherche et l’innovation au second plan. « Ce qu’on observe, c’est que la partie pédagogie et œuvres sociales prennent l’essentiel des ressources. La recherche, pourtant cruciale, peine à trouver les moyens suffisants pour se développer », a-t-il déclaré.
Selon les recommandations internationales, au moins 1 % du Produit intérieur brut (PIB) d’un pays devrait être consacré à la recherche pour garantir son efficacité. Or, le Sénégal est encore loin de cet objectif, compromettant ainsi le développement de solutions locales innovantes et la compétitivité scientifique du pays.
Pour remédier à cette situation, il ne s’agit pas de réduire les budgets actuels, mais plutôt de les rationaliser afin de dégager des marges pour financer davantage la recherche. « Nous devons créer un équilibre en redistribuant les ressources de manière plus efficace », a expliqué le Pr Dathe.
Ces assises nationales s’inscrivent dans une démarche inclusive, conformément à la vision du ministre Abdourahmane Diouf et du président Bassirou Diomaye Faye. Tous les acteurs du secteur, notamment les écoles doctorales et les enseignants-chercheurs, seront impliqués dans cette réflexion collective.
Ces travaux apparaissent comme une opportunité majeure pour repenser l’écosystème de l’enseignement supérieur au Sénégal. L’objectif est de permettre à la recherche et à l’innovation d’occuper une place centrale dans les politiques publiques. En s’attaquant à ce déséquilibre budgétaire et en favorisant un dialogue inclusif, le Sénégal pourrait amorcer une transformation significative de son système éducatif, moteur essentiel du développement économique et social.
Le Dakarois Quotidien & Le Dakarois Sports N°321 – du 13/11/2024
Le Projet d’amélioration des performances du système éducatif (PAPSE) : Vers un enseignement de qualité au Sénégal
Le ministère de l’Éducation nationale du Sénégal, en partenariat avec la Banque mondiale, a récemment lancé le Projet d’Amélioration des Performances du Système Éducatif (PAPSE) avec des ambitions claires pour renforcer la qualité et l’équité dans l’éducation de base. Après les réussites du Projet d’Amélioration de la Qualité et de l’Équité dans l’Éducation de Base (PAQEEB), le PAPSE vise à consolider ces acquis et à relever de nouveaux défis.
D’une enveloppe globale de 57 milliards de francs CFA pour une durée de cinq ans, le PAPSE se positionne comme un levier essentiel pour bâtir un système éducatif performant au Sénégal. Le coordonnateur du PAPSE, Serigne Saliou NGOM, a souligné les défis majeurs auxquels le projet compte s’attaquer, notamment la formation, l’assistance technique, et l’équipement des responsables de l’éducation tant au niveau central que déconcentré.
L’objectif du PAPSE est mesuré à travers divers indicateurs tels que la participation des enseignants à des programmes d’encadrement et le nombre d’élèves bénéficiant d’interventions directes visant à améliorer leur apprentissage. Serigne Saliou NGOM a exprimé la détermination du projet à contribuer significativement à l’amélioration de ces indicateurs cruciaux.
La Directrice de Cabinet, Mme Khadidiatou Diallo, qui a présidé les travaux du comité de pilotage, a salué les efforts déployés au cours de la première année d’exécution du PAPSE. Elle a encouragé tous les acteurs et partenaires du projet à privilégier le dialogue de gestion et la concertation pour maximiser les résultats des activités entreprises.
Mme Khadidiatou Diallo a également souligné que l’avènement du PAPSE s’inscrit dans la continuité de la politique de l’État du Sénégal en faveur du développement du secteur de l’éducation et de la formation. Le projet vise notamment à promouvoir les Daara, à soutenir le développement de l’enseignement des sciences, de la technologie, et du numérique éducatif.
Le PAPSE a déjà élaboré son plan de travail annuel pour l’année 2024, comprenant des actions concrètes visant l’amélioration des compétences des enseignants et l’accompagnement des élèves. Serigne Saliou NGOM a conclu en exprimant la volonté du projet à collaborer avec les différentes parties prenantes pour instaurer un enseignement de qualité au Sénégal.
L’Université virtuelle sénégalaise remporte le prix de l’Iioe de l’Unesco pour l’innovation dans l’enseignement en ligne
L’Université virtuelle du Sénégal a été honorée lors du Sommet mondial des partenaires de l’Institut international de l’enseignement en ligne (Iioe) qui s’est tenu à Shenzhen, en Chine, le 7 décembre 2023. Le recteur de l’université, le Professeur Moussa Lo, a reçu le prix de l’Unesco, décerné par le Centre international pour l’innovation dans l’enseignement supérieur. La distinction vise à encourager et féliciter les établissements d’enseignement supérieur pour leur exploration active, leur innovation et leur pratique dans le domaine de la numérisation de l’enseignement supérieur. L’Université virtuelle du Sénégal a présenté une candidature axée sur le rôle de l’Espace numérique ouvert (Eno) dans le contexte de l’enseignement à distance au Sénégal et en Afrique subsaharienne.