L’Inspecteur d’Académie de Louga, Siaka Goudiaby, a pris une décision ferme visant à restaurer la discipline et les valeurs éducatives dans les établissements scolaires de sa circonscription. Dans une note de service datée du 30 avril 2025, il a annoncé l’interdiction du « Sabar » (séance de tam-tam) dans les lycées et collèges, ainsi que d’autres activités jugées inappropriées.
Cette décision fait suite à de nombreux dérapages constatés lors des festivités organisées par les gouvernements scolaires. Ces événements, censés être des moments d’expression citoyenne, se sont transformés dans certains cas en scènes où des chorégraphies suggestives et des comportements jugés inadaptés ont été observés.
« Des scènes de chorégraphie ont particulièrement heurté la morale et sapé les fondements d’une école qui est avant tout un cadre d’éducation et d’instruction », a dénoncé Siaka Goudiaby dans sa note adressée aux chefs d’établissement.
Il déplore que le volet récréatif ait pris le dessus sur la vocation éducative de ces initiatives, détournant ainsi l’esprit initial du gouvernement scolaire, qui vise à inculquer les notions de citoyenneté, de responsabilité et de respect des droits humains.
Pour y remédier, l’Inspecteur d’Académie exige des responsables d’établissements scolaires qu’ils prennent des mesures concrètes. Trois directives principales sont mises en avant :
- Interdiction formelle des sabars et activités similaires dans l’enceinte des établissements ;
- Encadrement strict des chorégraphies et défilés de mode, qui devront impérativement rester « appropriés et respectueux des valeurs éducatives » ;
- Mise en avant des activités à portée pédagogique, pour recentrer les gouvernements scolaires sur leur mission première.
Si plusieurs enseignants et parents d’élèves saluent cette décision comme nécessaire pour redonner du sens à l’école, d’autres estiment qu’il faudrait plutôt encadrer les activités culturelles au lieu de les interdire, rappelant que le sabar fait partie intégrante du patrimoine culturel sénégalais.
