Suivez-nous

Education

Kaolack – Baccalauréat 2025 : Un élève handicapé se classe premier parmi les 60 candidats en S2

Une histoire d’excellence et de détermination s’est imposée cette année à Kaolack, lors de la proclamation des résultats du baccalauréat, série S2. Un élève en situation de handicap, Pape Natango Mbaye, s’est classé premier parmi les 60 candidats de sa série au jury 1293, basé au Lycée mixte de Ngane Saër, avec la mention Bien.

L’histoire de Pape Natango Mbaye, qui écrit avec ses pieds en raison de son handicap, est désormais une véritable source d’inspiration au Sénégal. Il a brillamment obtenu son baccalauréat en série S2, se hissant au premier rang de son centre d’examen, au Lycée de Ngane à Kaolack.

Depuis huit (8) ans, Pape Natango est soutenu par l’Association JOKOO Sénégal / Deutschland, dans un parcours scolaire exemplaire, sans jamais descendre sous 17/20 de moyenne. Son succès est aussi celui d’un engagement collectif en faveur de l’inclusion, porté notamment par la Fondation CARITAS OSNABRÜCK, sous la houlette du président M. Vieux Guédel Mbodji et du manager général Alioune Marone.

L’association JOKOO réitère son appel aux autorités pour l’application intégrale de la Loi d’Orientation Sociale, afin de garantir à tous les enfants en situation de handicap un accès équitable à l’éducation. Elle salue également l’engagement de M. Samba Diakhaté, inspecteur d’académie de Kaolack, pour son rôle actif dans la promotion de l’éducation inclusive.

JOKOO adresse ses plus vives félicitations à son filleul et boursier, Pape Natango Mbaye, pour sa ténacité et son excellence, ainsi qu’à tous les acteurs de l’éducation inclusive qui œuvrent chaque jour pour un avenir plus juste et équitable.


En savoir plus sur LE DAKAROIS

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Cliquez pour commenter

Laisser une réponse

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

Publicité

Plus dans Education

En savoir plus sur LE DAKAROIS

Abonnez-vous pour poursuivre la lecture et avoir accès à l’ensemble des archives.

Poursuivre la lecture