Cambérène : le maire Doune Pathé Mbengue offre 3 000 kits scolaires aux élèves des écoles publiques

Le maire de Cambérène, Doune Pathé Mbengue, a procédé, le 23 octobre 2026, à la distribution de 3 000 kits scolaires aux élèves des écoles élémentaires publiques de la commune. Cette initiative vise à soulager les familles en cette période de rentrée scolaire et à réaffirmer la place centrale de l’éducation dans les priorités de l’équipe municipale.

La commune de Cambérène renforce son engagement en faveur de l’éducation. À travers la distribution de 3 000 kits scolaires aux élèves des écoles élémentaires publiques, le maire Doune Pathé Mbengue entend contribuer à l’amélioration des conditions d’apprentissage et à l’allègement des dépenses supportées par les parents d’élèves.

La cérémonie de remise s’est déroulée en présence du sous-préfet des Parcelles Assainies, du représentant de l’Inspection de l’éducation et de la formation (IEF), des directeurs des écoles bénéficiaires, ainsi que de plusieurs acteurs de la communauté éducative. Parents et enseignants ont salué cette initiative, qui intervient dans un contexte marqué par les charges importantes liées à la rentrée scolaire.

Prenant la parole, le maire Doune Pathé Mbengue a rappelé que l’éducation constitue l’un des axes majeurs de son action depuis son installation à la tête de la municipalité en 2022.

« Dès mon installation en 2022, j’ai fait de l’école une super priorité. Malgré les maigres ressources, nous avons investi dans la construction et la réhabilitation des établissements publics », a-t-il déclaré.

Pour l’édile, la jeunesse ne représente pas seulement l’avenir, mais également une composante essentielle du présent. Il a ainsi réaffirmé sa volonté de poursuivre les initiatives destinées à renforcer le système éducatif local et à offrir aux élèves de meilleures conditions de réussite.

Le maire a également insisté sur l’importance de la distribution de ces kits scolaires, qui concerne l’ensemble des élèves des écoles élémentaires publiques de la commune. Selon lui, cette action devrait contribuer à la fois à soutenir les performances scolaires des enfants et à réduire les dépenses des familles.

Au-delà de l’appui matériel apporté aux élèves, Doune Pathé Mbengue a évoqué les progrès enregistrés dans les résultats scolaires à Cambérène. Il a indiqué que les performances des établissements de la commune connaissent une évolution positive et contribuent désormais à tirer vers le haut les résultats de l’Inspection de l’éducation et de la formation des Parcelles Assainies.

L’édile a, dans ce sens, souligné la nécessité de renforcer l’implication de l’ensemble des acteurs communautaires afin de bâtir une école plus inclusive et plus performante.

Au nom des directeurs d’école, des enseignants et des parents d’élèves, le représentant des chefs d’établissement, M. Niane, a exprimé sa reconnaissance au maire pour cette initiative.

« Monsieur le maire, l’activité de cet après-midi, qui vise à doter tous les élèves des écoles primaires publiques de Cambérène de kits scolaires, témoigne de votre volonté d’aider les parents d’élèves en ces temps difficiles et de soulager de nombreuses familles », a-t-il souligné.

Il a ensuite remercié Doune Pathé Mbengue au nom de l’ensemble des bénéficiaires et des acteurs de la communauté éducative.

De son côté, le représentant de l’Inspection de l’éducation et de la formation a salué la disponibilité du maire ainsi que sa collaboration constante avec les autorités pédagogiques. Il a également mis en avant l’importance de ce type d’accompagnement pour soutenir les efforts des établissements scolaires et favoriser la réussite des élèves.

La présence du porte-parole du khalife général des Layènes a, par ailleurs, donné à la cérémonie une dimension communautaire, illustrant l’importance accordée à l’éducation par les différentes composantes de la société locale.

Avec cette distribution de 3 000 kits scolaires, la municipalité de Cambérène réaffirme ainsi son engagement en faveur de l’école publique et de l’accompagnement des familles. Une démarche qui place la réussite des élèves au centre des préoccupations locales et souligne le rôle que peuvent jouer les collectivités territoriales dans le renforcement de l’accès à l’éducation.